O Mercado de trabalho está mudando à velocidade de vários gigahertz. Profissões antes nunca imaginadas não param de surgir. O adolescente de hoje poderá se tornar um especialista numa profissão que ainda nem existe.
O mercado de jogos digitais não é mais um assunto restrito ao universo de micreiros-adolescentes-fanáticos. Nos últimos anos, a brincadeira transformou-se em negócio de adulto e atraiu a atenção dos principais desenvolvedores de software. Prova disso são as cifras, comparadas às do mercado cinematográfico, que serão movimentadas pelo comércio de Jogos até o final do ano: US$ 31 bilhões em todo o mundo.
O acesso gratuito à internet e os financiamentos atraentes para aquisição dos computadores pessoais vão, certamente, refletir no segmento de Jogos. De acordo com pesquisa divulgada pela Marplan, 18% dos usuários brasileiros acessam a internet para jogar.
O desenvolvedor de jogos digitais tem como principal função projetar e desenvolver jogos digitais. Não é um profissional que vai apenas programar o jogo, mas também implementá-lo. O que significa fazer o jogo desde o início, ou seja, da pesquisa até a finalização. É importante destacar isso porque a grande maioria pensa que o designer de jogos é aquele que faz só a programação, quando na verdade ele ‘constrói’ o jogo todo.
O número de empregos no Brasil ainda é pequeno em virtude da pouca quantidade de empresas que produzem jogos nacionais. Temos entre 20 e 40 empresas que desenvolvem jogos no país, mas são pequenas. Em contrapartida, o número tem crescido bastante em curto espaço de tempo, o que aponta para um aquecimento do setor.
Além das empresas que trabalham exclusivamente com o desenvolvimento de jogos, há aquelas que fazem trabalhos esporádicos na área, como por exemplo sites, e que acabam contratando este tipo de profissional. Existem ainda outros nichos de mercado onde o designer de jogos pode atuar. O aluno que se forma neste curso tem potencial para trabalhar com qualquer tipo de mídia digital ou interativa.
Isso acontece porque dentro de sua grade curricular o curso mantém disciplinas como Roteiro, Modelagem, Textura e Animação 3D, necessárias para quem pretende trabalhar, por exemplo, na produção de curta-metragens de animação para o cinema. Um exemplo deste tipo de profissional é o brasileiro criador do curta-metragem Gone Nutty com o esquilo personagem do desenho A era do gelo.
Objetivos:
Desenvolver jogos em 3D para computadores utilizando as tecnologias de mercado;
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Introduzir o aluno aos principais conceitos de Inteligência Artificial e Design envolvidos em jogos;
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Explorar o potencial criativo do aluno e trabalhar sua habilidade para criar roteiros, projetar interfaces, desenhar personagens, cenários e outros elementos que compõem um jogo 3D, incluindo áudio;
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Possibilitar ao aluno conhecer a dinâmica de uma equipe de desenvolvimento de Jogos, através de trabalhos práticos em uma equipe.
Será capaz de destacar-se como:
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Projetista de jogos digitais
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Desenvolvedor de jogos digitais
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Consultor na área de desenvolvimento de jogos
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Produtor de animação para curta-metragens
Poderá desenvolver diversos tipos de jogos, como educativos, de estratégia em tempo real, de estratégia baseada em turnos, de aventura, de ação e simulação, jogos 2-D e 3-D em primeira pessoa, jogos de tabuleiro no computador e aplicações multimídia, além das variações online, sejam baseadas em páginas interativas na internet ou em multiplayer (rede).
O profissional egresso do curso terá habilidades e competências que o tornam apto a:
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Elaborar a pesquisa, o projeto, a produção e todos os passos que envolvem criação de um jogo eletrônico.
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Desenvolver e elaborar roteiros, personagens e cenários, regras e jogabilidade de um jogo eletrônico.
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Estudar a viabilidade econômica de um projeto, levando em conta o público ao qual se destina e os aspectos de distribuição e promoção do mesmo.
Programa do Curso:
A grade curricular é baseada em três pilares para a formação de um gestor de projetos em desenvolvimento de jogos: edição, programação e projetos.
O primeiro trata da construção de competências ligadas à produção e edição de imagens, áudio, vídeo e animações. As disciplinas são: produção e edição em áudio digital; produção e edição em vídeo digital; técnicas de ilustração e animação 2D e 3D; narrativas e comunicação em jogos. Concentradas nos três primeiros períodos, estas disciplinas trabalham conceitos e práticas ligadas à comunicação e abrem espaço para que os alunos trabalhem em produtoras e agências de publicidade e de desenvolvimento web.
O segundo pilar (programação) e o terceiro: projetos em jogos digitais - planejamento, desenvolvimento e avaliação. O primeiro contato com os projetos de elaboração dos jogos deve acontecer já no primeiro período por meio da disciplina Fundamentos em Desenvolvimento de jogos – laboratório I que serve como integradora das demais disciplinas do semestre. Esta estratégia perpassa todos os semestres com disciplinas laboratoriais que visam a produção de jogos em níveis crescentes de sofisticação e diferentes focos até o último período, onde executa-se o projeto de conclusão de curso. Além dos laboratórios, as disciplinas: Análise Sociopsicológica e Usabilidade em Jogos, Administração de Projetos, Administração de Pessoas e Administração financeira compõem este eixo de formação.
Carga horária:
2.000 horas
Duração do curso:
2,5 anos (5 semestres)
Requisitos:
Ensino médio concluído
Critérios de Avaliação:
a) nota parcial – 40 pontos (trabalhos e exercícios)
b) nota de 1ª avaliação formal - 30 pontos (prova)
c) nota de exame final – 30 pontos (prova)
d) nota de exame especial – 100 pontos (prova)
(Substitui a nota parcial e a nota do exame final)
* Pontuação mínima para aprovação: 60 pontos
Titulação:
Tecnólogo em Desenvolvimento de Jogos Digitais
Ato de Autorização:
Portaria 1.789, de 27/05/2005
Fale com o Coordenador:
coordenacao@inforium.com.br
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